Финансовая/функциональная грамотность

ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ — это способность человека использовать приобретаемые в течение жизни знания для решения широкого диапазона жизненных задач в различных сферах человеческой деятельности, общения и социальных отношений.

Документы

• Указ Президента РФ от 21.07.2020 г. № 474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года». Правительству РФ поручено обеспечить глобальную конкурентоспособность российского образования, вхождение Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования).
• Формирование функциональной грамотности рассматривается как условие становления динамичной, творческой, ответственной, конкурентоспособной личности (Из Государственной программы РФ «Развитие образования» (2018-2025 годы) от 26 декабря 2017 г:

План мероприятий, направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся БОУ г. Омска «Средняя общеобразовательная школа № 53″ на 2021-2022 учебный год

План мероприятий по формированию функциональной грамотности обучающихся БОУ г. Омска «Средняя общеобразовательная школа № 53″ на 2022-2023 учебный год 

План мероприятий по формированию функциональной грамотности обучающихся БОУ г. Омска «Средняя общеобразовательная школа № 53″ на 2023-2024 учебный год 

Цель программы – качество образования, которое характеризуется: cохранением лидирующих позиций РФ в международном исследовании качества чтения и понимания текстов (PIRLS), а также в международном исследовании качества математического и естественнонаучного образования (TIMSS); повышением позиций РФ в международной программе по оценке образовательных достижений учащихся (PISA).

Банк тренировочных заданий, диагностических работ по функциональной грамотности:

1. Читательская грамотность
2. Математическая грамотность
3. Финансовая грамотность
4. Естественнонаучная грамотность
5. Задания для начальной школы (на уроках математики, окружающего мира, чтения)

Методические рекомендации для педагогов и родителей по формированию функциональной грамотности:

1. Методические рекомендации для педагогов по формированию функциональной грамотности.
2. Методические рекомендации для учителей и родителей.
3. Сборник информационных материалов по формированию функциональной грамотности для учителя.

Полезные ресурсы

• Функциональная грамотность школьников. Общие подходы к формированию функциональной грамотности. Виды функциональной грамотности. Банк заданий. Полезные ресурсы. Перейти к документу
• Мониторинг формирования функциональной грамотности учащихся. Демонстрационные материалы ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования» Перейти к документу
• Центр оценки качества образования ИСРО РАО. Важнейшими задачами Центра являются: проведение фундаментальных и прикладных исследований в области оценки качества образования; разработка научно-методичеcкого обеспечения исследований по оценке качества образования; сравнительная оценка качества образования в России и странах мира. Перейти к документу
• Примеры открытых заданий по функциональной грамотности ПИЗА 
• Примеры открытых заданий по математической грамотности ПИЗА 
• Примеры открытых заданий по естественнонаучной грамотности ПИЗА 
• Примеры открытых заданий по финансовой грамотности ПИЗА 
• Примеры открытых заданий по читательской грамотности 

Рекомендуемые электронные ресурсы (для формирования функциональной грамотности)

• ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской Академии наук»
• Издательство «Просвещение»
• Московский центр качества образования
• Московский центр качества образования. Тест
• Марафон по функциональной грамотности. Яндекс-Учебник